В XX веке дискуссия о роли и назначении университета, начатая Дж. Ньюменом, получила свое продолжение в трудах Т. Веблена, А. Флекснера, Х.Ортега-и-Гассета, Ю. Хабермаса, Дж. Дьюи, Б. Ридингса др. Позиции данных авторов исходят из того, что классическое образование оказывается больше не в состоянии готовить специалистов, востребованных современным обществом. Более того, многие философы, ученые, теоретики и практики образования заговорили о смерти западного университета.
